Anamorphose et Graffiti dans la cour du collège : “Notre histoire”
Projet de Mme Reinheimer-Moine et de Mr Gado
Le collège Fersen a la particularité d’être implanté sur un lieu chargé d’histoire.
Son histoire est complexe à retracer. Avant que les différents bâtiments soient regroupés en un établissement public, ils ont eu diverses fonctions.
Le premier bâtiment de notre collège que l’on remarque est le clocher, qui faisait parti d’une ancienne chapelle datant de 1843. Celle-ci est occupée au profit de l’intendance et de la salle de musique.
Gravure de 1602, de la ville d’Antibes représentant un projet de fortifications : 
Et si l’on vous dit, que sous le palmier il y avait une ancienne citerne romaine, que sous vos pieds il y avait un amphithéâtre, le croiriez-vous ?!
Quelques restes de murs extérieurs à l’Amphithéâtre incurvés dans certains bâtiments, laisse supposer de cette ancienne époque passée. Pendant longtemps on a également pensé que le mur attenant au clocher est lui aussi romain, mais rien n’est sur et difficile à voir actuellement…
QUELLE REALISATION ? : C’est pourquoi nous avons pensé, par une réalisation artistique, mettre en valeur tous ces aspects de notre collège.
Le graffiti est là pour mettre en avant l’intérêt que nous portons à notre histoire : celle de notre collège, du passé de ses murs, de notre ville, et aussi de notre histoire personnelle pendant le laps de temps où nous traversons cet espace.
Enfin l’ANAMORPHOSE (l’illusion optique) représente par l’absence de peinture (en réserve de blanc), la présence passée d’une identité romaine attachée à nos murs, repris symboliquement par une frise de style antique.
Placez-vous à la croix rouge au sol et vous verrez l’anamorphose dans sa globalité ! 
Le choix de ces techniques s’explique par : donner à voir, mais de manière implicite et créer une confrontation entre le moderne et l’ancien.
La réalisation s’est déroulé lors des ateliers de fin d’année et a duré plus d’une semaine !
Le choix des élèves s’est porté sur la base de leur volontariat et de leur assiduité à venir jusqu’au dernier jour de l’année !
Merci à tous ces élèves qui ont œuvré jusqu’au bout… 
