Atelier de fin d’année avec les 5C et 5A

Bonjour nous somme des collégiens du collège Fersen en 5ème A :

Rayane Gentilini, Barnabé Poulain, Enzo Faure et Enzo Moreau.

Le 20 Juin 2019, accompagnés de Mme Azelart, notre professeur de SVT et de Nadi effectuant son service civique au collège, nous avons nettoyé certaines plages d’Antibes dont La Salis et La Gravette.

Nous avons trouvé l’équivalent d’une bouteille d’un demi-litre de mégots de cigarette.

Le deuxième déchet en plus grande quantité est le plastique.

Nous avons aussi trouvé des capsules, bières et des canettes.

Des plagistes français ou vacanciers étrangers nous ont remerciés, encouragés et soutenus. Les élèves de 5A

Après le passage de quelques élèves de 5C du collège Fersen, le vendredi 21 juin 2019 : Alicia, Loona, Angélique, Salomé H, Ambre, Gabin, Amine, Satine, et Samuel, la plage du Fort Carré d’Antibes et le coin des pêcheurs a été nettoyé de nombreux déchets. Parmi les plus nombreux, les déchets plastiques et les mégots de cigarettes également. Ce ramassage s’est réalisé dans une bonne ambiance et nous sommes satisfaits de notre bonne action. Vive le développement durable.

Les élèves de 5C

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Lectures de l’été

Chers parents et chers élèves,

Vous trouverez ci-dessous des propositions de lecture “plaisir” qui prépareront votre rentrée.

Ces lectures ne sont pas obligatoires et ne donnent lieu à aucune évaluation.

En français :

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En espagnol :

https://www.videoele.com/

http://www.ver-taal.com/

et italien :

http://italianissima.free.fr/

 

 

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Gary Ghislain dédicace le recueil de nouvelles fantastiques des 4°C !

Grâce à leur professeur d’anglais , Mme Juge et à l’auteur Gary Ghislain, venu spécialement “prêter son talent ” , chaque élève de la classe de 4°C a imaginé puis  rédigé en anglais, une nouvelle fantastique.

 

Certains ont illustré leur texte. Les nouvelles une fois mises en page ont fait l’objet d’une publication et chaque élève a pu repartir avec son exemplaire dédicacé par Gary Ghislain !

N’est-ce  pas fantastique ?

C’est une belle réussite pour Mme Juge et ses élèves,.

 

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Visite de la Villa Arson

Visite de la Villa Arson dans le cadre des projets Ac’éduc et en lien avec le Parcours Avenir de l’élève.

Un groupe d’élèves a été sélectionné pour ses compétences en Arts plastiques et pour sa motivation à s’orienter vers les  études artistiques.

Les élèves ont eu ainsi l’opportunité de visiter les lieux.

En tant que “grande école d’art “, la villa Arson possède effectivement  la plus grande collection d’ouvrages sur l’Art Contemporaine et offre  des résidences aux artistes, avec des salles d’expositions temporaires . Elle  possède également des ateliers de divers métiers artistiques avec tout l’outillage de qualité nécessaire à leur pratique (Céramique, Peinture, Sérigraphie, Gravure, Dessin, Sculpture fer et bois).

Les élèves ont aussi pu rencontrer et échanger avec quelques professeurs et leurs étudiants pour connaître les difficultés et les avantages à rentrer dans cette école.

Le nombre d’élèves a été limité par la Villa Arson en raison du manque d’espace pour accueillir un groupe entier dans chaque salle d’étude, c’est pourquoi certains élèves n’ont pas pu y aller. Mais nous espérons renouveler cette visite une prochaine année.

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English Corner N°2

Voici le deuxième numéro  du magazine “English Corner” réalisé par les élèves de la Section Euro du collège, encadrés par leurs professeurs Mme Juge, Mme Moutoueig.

Bonne lecture à vous!

https://madmagz.com/fr/magazine/1523381

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Les objets du passé et leurs expressions présentés à la classe de 6°C

Le jeudi 25 avril, M.Philippe Thomassin, archéologue responsable de l’écomusée de la Roudoule est venu dans la classe de Mme Ozoux, professeur de français,  pour présenter de drôles d’objets :

Une crémaillère, un moule à bougie, une lanterne à huile,  une houlette, un joug.

Après avoir découvert leur utilisation, les élèves ont cherché les expressions associées à chaque objet.

une crémaillère “Pendre la crémaillère”

Un moule à bougie “Faire des économies de bouts de chandelles”

une lanterne à huile “Prendre des vessies pour des lanternes”

Une houlette “Etre sous la houlette de quelqu’un”

Un joug “Etre sous le joug de quelqu’un”

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Une rencontre “très très spéciale” avec Romain Puertolas pour la classe de 3°D !

Les 3°D se sont rendus à l’amphithéâtre de la médiathèque d’Antibes pour une rencontre avec l’auteur Romain Puertolas.

Il nous a d’abord décrit sa vie avant de devenir écrivain, sa carrière, son parcours, en insistant sur le fait qu’il avait beaucoup changé de métier au cours de sa vie. (professeur, contrôleur aérien, policier…)

Il nous a légèrement parlé de son premier roman publié, celui qui l’a fait passer d’auteur amateur à auteur professionnel :”L’extraordinaire voyage du fakir qui était resté coincé dans une armoire IKEA”

Le but premier de notre visite était de rencontrer un auteur de l’un des livres sélectionnées pour le prix Paul Langevin, le prix littéraire auquel participe notre collège.

L’un des livres était donc “un détective très très spécial”, le premier roman jeunesse de romain Puertolas.

Nous avons eu l’occasion de poser toutes les questions que nous voulions, autant sur ses livres que sur l’auteur en lui-même.

L’auteur nous a fait une très bonne impression tout au long de la rencontre et nous a fait passer un bon moment en sa compagnie !

Emmanuel, Jeanne, Meinwen, Gaëlle de 3°D et leur professeur de français, Mme Cauvin

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Quand les élèves de la classe de 6°B rencontrent un célèbre écrivain : Michel Honaker

L’ auteur pour la jeunesse, invité dans le cadre du salon du livre d’Antibes par la médiathèque est venu spécialement au CDI du collège Fersen à la rencontre de son jeune public.

Les élèves se sont glissés dans la peau  d’apprentis journalistes : ils ont ont posé de nombreuses questions auxquelles l’écrivain s’est fait une joie de répondre !

                 

La séance s’est terminée par des dédicaces  et des photos !

L’interview et les articles  seront publiés prochainement  dans le journal de la classe avec l’aide du rédacteur en chef, Mme Pagnier !

Ses livres sont à découvrir au CDI 

 

 

 

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Projet “La ville de demain” pour toutes les 5èmes

Dans le cadre de l’éducation au développement durable, tous les élèves de 5ème ont réalisé un projet interdisciplinaire S.V.T. / Arts plastiques / Documentation.

Après avoir constaté les défis que devra relever la ville de demain, les élèves devaient proposer leur vision de la ville durable idéale.

En SVT, nous avons constaté l’épuisement des ressources, nous réfléchissions aux  solutions durables pour le transport, la production d’énergie, les agrosystèmes …  Une présentation orale des maquettes et plans est venu étoffer  ce projet. La découverte de quelques métiers du futur  vient compléter leur parcours avenir.

En Arts plastiques, les élèves ont fabriqué sous forme d’une maquette leur « ville de demain » en réfléchissant aux matériaux employés, d’autres pouvaient la représenter sous forme d’un géométral ( en quatre vues différentes) en détaillant sa composition, son élévation et son implantation dans l’environnement. La fin séquence fut appuyée par la présentation par des exemples de réalisations d’artistes écologiques engagés (Jason de Caires, Hundertwasser, …)

Mme Pagnier, professeur documentaliste leur a montré comment citer ses sources et vérifier leurs fiabilités, et leur a également fait profiter de son expérience en tant que jury de brevet.

Quelques volontaires ont ensuite présenté leur travail lors de la journée porte ouverte du collège, une occasion supplémentaire de s’entrainer pour l’oral du brevet.

Padlet disponible en suivant ce lien : https://padlet.com/mmeazelartsvt/cyykq6ogtk1b

Voici quelques exemples de réalisations  de nos élèves :

Quelques mots d’élèves laissés lors de la journée porte ouverte pour expliquer notre démarche…

Vous avez aimé  le  livre « Céleste ma planète » … beaucoup … à la folie… Vision de la ville du futur de Timothée de Fombelle. Voici vos mots :

Beaucoup : Je l’ai aimé car j’ai pris conscience de beaucoup de choses et j’ai bien compris le message. C’est un des seuls livres qui m’a entrainé dans son histoire, car pour moi, avant, lire était une corvée. Mais ce livre m’a fait prendre du plaisir.

A la folie : J’ai aimé le livre à la folie car il parle de l’avenir de la planète et j’aime bien la comparaison que l’auteur a fait entre la planète Terre et Céleste. C’est juste dommage que le livre soit très court.

A la folie : Ça m’a plu énormément parce que c’est émouvant de faire ressentir aux gens la douleur de la Terre à travers une petite fille. J’ai aussi aimée l’histoire, elle est belle.

A la folie : ce roman me touche, c’est l’avenir de notre planète qui est en jeu. Il faudrait le même électrochoc dans notre monde pour sauver ce qu’il en reste. Il m’a beaucoup touché, il est très poétique, un peu dramatique mais ça fini bien. 😊

Beaucoup : Car c’est une aventure et en même temps cela nous fait prendre conscience qu’il faut moins polluer.

Beaucoup : J’ai beaucoup aimé car cette histoire est émouvante, triste et donne un message important pour la planète.

Beaucoup : J’ai beaucoup aimé ce roman car cela parle de la planète et pas n’importe laquelle, il parle de notre planète qui est polluée … et je pense qu’il faudrait arrêter de polluer la planète car si on continue comme ça, on aura plus de ressources naturelles et on ne pourra plus vivre…

Beaucoup : J’ai aimé ce roman car il représente notre planète plus tard si on ne fait pas attention à elle et que des gens peuvent tomber malades, à cause de ça, ça peut faire ouvrir les yeux de certaines personnes.

A la folie : J’ai bien aimé car cela est très original et cela peut faire réagir.

Beaucoup : Car c’est la première fois qu’un livre qu’on me donne à lire à l’école est court, bien et amusant à la fois.

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St Patrick : What’s the craic ?

Dimanche 17 mars était célébrée la St Patrick en Irlande.

St Patrick est le saint patron des irlandais.

A l’occasion de cette fête, les élèves de 4e euro de Mme Moutoueig ont fêté l’événement à leur manière.

  Happy St Paddy’s Day everyone ! Sláinte !

 

 

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